Was haben Projekte Schönes an sich, die man gemeinsam mit anderen erfolgreich zustande bringt? Von vielen zusammengeführte Kreativität und auf „einen gemeinsamen Haufen geworfene Ideen“ und Kompetenzen gehen weit über das hinaus, was Einzelne zu schaffen in der Lage wären, und das macht vielfach Freude!

Wer heute in Schule und Beruf erfolgreich sein will, muss sowohl als Einzelner wie in der Gruppe arbeiten und Leistung erbringen können. Musiker können ein Lied davon „singen“, unter bildenden Künstlern ist es aber noch nicht ganz so verbreitet, gemeinsam mit anderen Großprojekte anzugehen und sie quasi als „Orchester“ für ein gemeinsames Werk zu entwickeln.

Auch in diesem Jahr haben wieder zahlreiche Französischlernende an der DELF-Prüfung teilgenommen: Wir sind sehr stolz auf unsere 27 Kandidatinnen und Kandidaten, die die Sprachprüfung auf den verschiedenen Prüfungsniveaus A1, A2 und B1 erfolgreich bestanden und damit das weltweit anerkannte und vom Ministère de l’Education Nationale vergebene DELF-Diplom erworben haben.

Félicitations!

Mit Essen soll man bekanntlich ja nicht spielen ... aber dann heißt es: "Das hat heute richtig Spaß gemacht!"

Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 haben im Chemieunterricht begeistert verschiedene Lebensmittel auf ihre Indikatoreignung geprüft. Was Indikatoren sind? Indikatoren sind Farbstoffe, die durch ihre Farbe anzeigen, ob eine Lösung sauer, neutral oder alkalisch ist. Im Unterricht wurden Himbeersaft, Heidelbeersaft, schwarzer Tee und Rotkohlsaft auf ihre Tauglichkeit als Indikator geprüft. Die Schülerinnen und Schüler waren einhellig der Meinung, dass Rotkohlsaft der ästhetische Gewinner ist! An seinen schönen farblichen Abstufungen lassen sich leicht die verschiedenen pH-Bereiche ablesen. Möglicherweise böten sich die schönen Farben auch für eine interessante Malerei an?

Beim Empfang im Rathaus

Zum diesjährigen Indienaustausch 28.10.2023-11.11.2023

Endlich war es wieder soweit. Nach einer kurzen Pause aufgrund der Corona Pandemie fand wieder ein lang ersehnter Austausch zwischen dem Ricarda-Huch-Gymnasium, der Gesamtschule Ückendorf und der Modern High School in Kolkata statt. In Kooperation mit der GSÜ empfingen wir in Gelsenkirchen 20 Schüler:innen aus Kolkata, die bei den Familien der deutschen Austauschpartner:innen für zwei Wochen wohnten und so Gelsenkirchen hautnah erleben konnten.

Das Ricarda-Huch-Gymnasium ist dem Aufruf der "Demokratischen Initiative  gegen Diskriminierung und Gewalt, für Menschenrechte und Demokratie" zum Schweigemarsch anlässlich der Novemberpogrome 1938 gefolgt und war mit einer kleinen Delegation vor Ort. Es war ein sehr bewegender Moment, gemeinsam mit vielen hundert anderen Menschen schweigend zum Mahnmal für die jüdischen Zwangsarbeiterinnen auf dem Friedhof Horst-Süd zu ziehen und dort zusammen das Moorsoldatenlied zu singen. Dieses Lied wurde 1933 von politischen Gefangenen in einem Konzentrationslager geschrieben und dokumentiert die Gefühle der Gefangenen, die für uns immer noch zu spüren waren. Ein kurzer Ausschnitt kann hier in einem YouTube-Video hier gesehen werden.

An einem Tag mit glücklicherweise trotz der Jahreszeit angenehmen Wetter haben sich Schüler:innen der Q1 und aus WPII Kunst/Neue Medien auf den Weg in die Landeshauptstadt Düsseldorf gemacht, um im K20 (dem großen Museum des 20. Jahrhunderts) Bilder des insbesondere auch für Künstler:innen des 20. Jahrhunderts selbst wichtigen Künstlers Chaim Soutine zu sehen. Bilder, die in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts in erster Linie für einen individuellen Blick durch das Gegenständliche hindurch in einen Raum voller Farb- und Formenrausch blicken lassen.