Es gibt Zeiten, da macht Schule allen Beteiligten eine große Freude und zu diesen gehören ganz sicher auch die, in denen sich unsere Schülerinnen und Schüler aufmachen, ihre Kompetenzen über das bloß geforderte Maß hinaus zu entwickeln und Exzellenz in einer Sache zu erreichen!

Genau dies ist den drei Schülerinnen und dem einen Schüler auch dieses Jahr gelungen, die am Mittwoch ihre Cambridge-Zertifikate entgegen nehmen durften – drei von ihnen haben sogar das Niveau C2 (Proficiency) erreicht, ihnen wurden also exzellente Kompetenzen in der englischen Sprache bescheinigt.

So unglaublich viele Vorzüge ein allzeit zugängliches Internet und eine sich in einem unglaublichen Tempo entwickelnde KI für uns moderne Menschen haben, so große Herausforderungen stellt beides in Zeiten des sogenannten „Postfaktischen“ und der „Deepfakes“ aber auch an jeden einzelnen Nutzer. Junge Menschen müssen deshalb so bald wie möglich neben den ausgesprochenen Vorzügen auch mögliche Gefahren kennen, damit sie nicht in die „Fallen“ stolpern, die ein zum großen Teil (noch) unreguliertes und schnell zu unvorsichtigem Handeln verführendes System bietet.

Eine Woche lang durfte ich, Jenny Chen, vom 8. bis 12. September 2025 an der Schülerakademie für Mathematik und Informatik in Münster, auch SMIMS genannt, teilnehmen.

Insgesamt 100 Oberstufenschüler:innen aus ganz NRW nahmen an der 24. SMIMS teil. Jede Schule darf zwei in den Fächern Mathematik oder Informatik interessierte und leistungsstarke Schüler:innen empfehlen, die sich dann um die Teilnahme bewerben dürfen. Während der Schülerakademie lebt man vor Ort und arbeitet mit anderen Schüler:innen in unterschiedlichen Gruppen an Projekten aus dem Bereich Mathematik und Informatik, die von Wissenschaftler:innen aus Hochschulen sowie von erfahrenen Lehrkräften geleitet werden. Diese Projekte konnte man sich im Vorfeld auswählen: von Themen wie „Mathematik der Sudokus“ bis „Gamecontroller entwickeln und konstruieren“.

Liebe Schüler:innen der Oberstufe,

mein Name ist Pia und ich bin euer Talentscout am Ricarda-Huch-Gymnasium.

Ich schaue gemeinsam mit euch, welche Ausbildung oder welches (duale) Studium zu euch passen könnte und unterstütze euch auf diesem Weg ganz individuell. 

Auch Auslandsjahr, FSJ, Stipendien o.ä. können Themen der Beratung sein. Ihr entscheidet!

Kommt gerne in meine Sprechstunde (Anmeldung bei Frau Rensch) oder meldet euch bei mir direkt. Ich freue mich auf euch!

Herzliche Grüße

Pia Boldt

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Von Münster über das Ruhrgebiet, den Niederrhein, das Rheinland und das Bergische Land bis nach Ostwestfalen-Lippe, ins Siegerland und zur Städteregion Aachen sind NRW-Talentscouts in den kooperierenden Berufskollegs, Gesamtschulen und Gymnasien ein fester Bestandteil der Förderung motivierter und leistungsstarker junger Menschen.

Screenshot aus WDR-Lokalzeit Ruhr vom 01.08.2025

Betriebe unterschiedlichster Art, z.B. aus dem Handwerk, aber auch größere wie Siemens, deren Partnerschule wir sind, bieten interessierten Schülerinnen und Schülern regelmäßig Ferien-Praktika an. Wozu sollte man solche Praktika wahrnehmen, wenn man z.B. Interesse am Handwerk oder auch an einem dualen Studium hat?